第三节人类行为与社会环境的理论基础

章节重要考点：

一、人类行为的生物学理论

1、生物进化理论与进化心理学

2、基因理论

二、人类行为的心理学理论

弗洛伊德的精神分析理论

埃里克森的人类发展阶段论

皮亚杰的认知发展理论

科尔伯格的道德发展阶段论

行为主义理论

依恋理论

三、人类行为与社会环境的社会学理论

1、符号互动论

2、标签理论

章节精华习题：

一、单项选择题

1．爸爸把两瓶容量相同的饮料分别倒进一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料。女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以。这表明小红的认知发展处于（　　）。(2015)

A．具体运算期

B．感知运动期

C．前运算期

D．形式运算期

答案：A

2．在幼儿园，小朋友遵守纪律时，老师便奖励他们的一朵小红花，之后，这些小朋友越来越守纪律。根据行为主义理论，上述行为发生变化是（　　）。

A．刺激——反应

B．认知——行为

C．符号——行动

D．环境——行为

答案：A

3．小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出（　　）的美德。

A．能力

B．关怀

C．忠贞

D．智慧

答案：C

4．一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（　　）。

A．感知运算阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

答案：C

5．3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（　　）。

A．发展独立性

B．发展自我同一性

C．建立亲密关系

D．建立自信心

答案：B

二、多项选择题

6．科尔伯格理论将前习俗水平分为（　　）等阶段。

A．“好孩子”定向阶段

B．相对功利取向阶段

C．惩罚与服从定向阶段

D．普遍性伦理准则阶段

E．社会契约定向阶段

答案：BC

7．美国心理学家艾恩斯沃斯把婴儿的依恋行为分为（　　）。

A．安全型依恋

B．危险型依恋

C．回避型依恋

D．主动型依恋

E．反抗型依恋

答案：ACE