• 二级心理咨询师考试心理综合评审复习指导5

    神经症与严重心理问题的鉴别1、严重心理问题:心理冲突的性质是常形。(1)是现实性的;(2)有道德性色彩的。2、 神经症:心理冲突的性质是变形。(1)与现实处境无关且是鸡毛蒜皮的

    中建政研2016-12-20 10:12
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  • 二级心理咨询师考试心理综合评审复习指导4

    常见的人格障碍反社会人格障碍的特点是(社会适应不良;不能吸取教训;高度的攻击性)。偏执性人格障碍的特点是(敏感多疑和心胸狭窄;常逃避与社会的接触;可见长久的怪异思维;思

    张景利2016-12-20 10:12
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  • 二级心理咨询师考试心理综合评审复习指导3

    团体心理咨询团体心理咨询具有的特殊功能包括(成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助、团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会、满足成员归属感的需要)。美国

    张景利2016-12-20 10:12
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  • 二级心理咨询师考试心理综合评审复习指导2

    变态心理学与健康心理学自知力障碍1)、是精神科用来判断患者是否有精神障碍、及严重程度的重要指征之一。2)、无自知力是指①自我意识对身体状态的反应②自我认知与自我实现

    小研2016-12-20 10:12
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  • 二级心理咨询师考试心理综合评审复习指导1

    变态心理学与健康心理学变态心理学与健康心理学概念1、现代的变态心理学看作西方科学发展的产物,大概始于公元前400年,古希腊医生(希波克里特)体液学说。自然科学的出现,使人们

    张景利2016-12-20 10:11
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:10

    心理咨询中的语义分析技术  人际关系中几乎所有沟通都离不开语言,即使你与对方进行的只是“眉目传情”等非语言行为的沟通,但要阐述这些行为的意义或者对行为进行描述时, 同

    小研2016-12-20 10:11
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:9

    焦虑自评量表(SAS)  一 测验简介  1)焦虑自评量表由W.K.Zung于1971年编制  2)含有20个反映焦虑主观感受的项目;15个正向评分,5个反向评分;每个项目按症状出现的频度分

    张景利2016-12-20 10:11
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:8

    鉴别心理与神经症  主要从刺激的性质、反应的持续时间、反应的强度、反应是否泛化这四个维度出发。  一般心理问题是指在近期发生的,是由现实因素激发、持续时间较短、情

    学员121060582016-12-20 10:11
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:7

    分裂样人格障碍  分裂样人格障碍是日常生活中和医学心理咨询门诊中比较常见的人格障碍。据上海市青少年小理健康调查资料显示,其中分裂样人格障碍占人格障碍总数的29%左右,

    张景利2016-12-20 10:11
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:6

    分裂样人格障碍  分裂样人格障碍是日常生活中和医学心理咨询门诊中比较常见的人格障碍。据上海市青少年小理健康调查资料显示,其中分裂样人格障碍占人格障碍总数的29%左右,

    张景利2016-12-20 10:10
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:5

    依赖型人格障碍  一、表现特征  依赖型人格障碍是日常生活中较常见的人格障碍。美国《精神障碍的诊断与统计手册》中将依赖型人格的特征定义为:  1.在没有从他人处得到

    学员121060582016-12-20 10:10
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:4

    反社会型人格障碍  反社会型人格也称精神病态或社会病态、悖德性人格等。在人格障碍的各种类型中,反社会型人格障碍是心理学家和精神病学家所最为重视的。  根据精神病学

    张景利2016-12-20 10:10
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:3

    回避型人格障碍及治疗方法  一、表现特征  回避型人格又叫逃避型人格,其最大特点是行为退缩、心理自卑,面对挑战多采取回避态度或无能应付。美国《精神障碍的诊断与统计手

    中建政研2016-12-20 10:10
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:2

    表演型人格障碍及治疗方法  表演型人格障碍是一种过分情感化和用夸张的言行吸引注意为主要特点的人格障碍。这类人感情多变、容易受别人的暗示影响,常希望领导和同事表扬和

    小研2016-12-20 10:09
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  • 2017年心理咨询师二级专业技能知识点:1

    自恋型人格障碍  一、表现特征  对自恋型人格障碍的诊断,目前尚无完全一致的标准。一般认为其特征主要如下:  1.对批评的反应是愤怒、羞愧或感到耻辱(尽管不一定当即表

    学员121060582016-12-20 10:09
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