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与业务共赢——基于业务落地的培训需求分析
讲师：
李彩玉
243人学习
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19节
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3小时6分钟
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第一章 角色定位：培训管理者如何树立业务思维模式
第1节 明确使命：培训管理者为谁负责 [15:41]
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第2节 下沉业务：培训管理者下沉业务的三部曲 [11:19]
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第3节 转变认知：从了解业务的思维模式开始 [07:06]
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第4节 参与实战：培训管理者如何驱动业务流程实践技巧 [10:48]
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第二章 思维蜕变：做业务最想要的培训管理者
第5节 改变思维：为什么你的培训支持力度低 [12:17]
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第6节 提升专业：做好培训需求分析的三大模型 [10:25]
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第7节 量体裁衣：运用问题树课程开发模型（上） [18:50]
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第8节 量体裁衣：运用问题树课程开发模型（中） [22:50]
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第9节 量体裁衣：运用问题树课程开发模型（下） [05:19]
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第10节 体现价值：培训需求诊断和调研的价值 [05:20]
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第11节 思维拓展：培训需求诊断和调研的准备 [05:41]
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第三章 抓住关键：找出业务急需解决的问题
第12节 找准路径：培训需求调查的五种途径 [07:01]
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第13节 活用方法：培训需求调查的五种方法 [10:27]
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第14节 深度挖掘：培训需求不明确时怎么办？ [05:56]
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第15节 全年布局：年度培训需求从哪里来？ [09:37]
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第16节 提升价值：如何切入培训价值点 [01:44]
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第四章 确定需求：找准合适的人才能做有效的事
第17节 找对人，明确培训需求的对象（上） [06:10]
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第18节 找对人，明确培训需求的对象（下） [05:07]
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第19节 做对事，确定培训课程的大纲 [15:09]
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